蓬溪中学开展“五环四互”教学模式研讨会

为了进一步落实课改理念和新课标精神，推进学校“五环四互”教学模式改革，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，全面提高学校初中部教育教学质量，9月29日下午，蓬溪中学推进“五环四互”教学模式研讨会在学校学术报告厅举行。学校初中部的所有领导和全体教师参加了此次会议，会议由教务主任冯铧主持。

此次研讨会围绕 “抓好班级小组文化建设，推进‘五环四互’教学改革”的主题展开。首先由学校课改骨干代表敖雪梅老师和罗登明老师针对所带班级的实际情况，介绍了自己一些卓有成效的实际操作方案，特别是对“如何进行小组文化建设”的问题做了深入的分析探讨和实际经验介绍。引领大家从改革的视角分析当前学生学习方式的变化和学生学习习惯的改变，科学进行小组建设，提高班级整体水平，健全学生的人格发展，形成良好的班风学风。两位骨干老师的交流，导向科学，为老师们找准变革方向，调整自身教学行为，实现教学目标提供了参照。

紧接着冯铧主任以点面结合的形式分析了学校在实施“五环四互”教学模式改革中存在的问题和不足，科学地解读了《蓬溪县“五环四互”教学模式实施方案》，并对有效地进行课堂教学改革提出了建议，要求老师们的教学重心应从研究教法转变到研究学法上，教师的主导作用要体现在编导、引导、指导和互助上。

最后由学校主管初中部的党委副书记冯清华做总结发言。冯书记结合我校近几年中考取得的优异成绩给大家做了分享，总结了取得成绩的原因，也剖析了存在的问题和面临的挑战。依照县教体局和学校的发展要求，他要求各学科、各年级落实本次研讨会精神，以实施“五环四互”教学模式为切入点，积极开展课堂教学改革，从常态课抓起，改进课堂教学，提升课堂活力，促进教师业务水平和教研意识提升，进而促进学校初中部教育教学质量稳步提升。 

本次研讨会时间不长，却达到了预期目标，既展示了学校初中部现阶段教育教学科研的成果与水平，又将对今后的课改实践产生辐射性的影响，鼓励广大老师勇于实践勇于创新，使学校的办学水平步步上升。