(一) 蓬溪中学高2016级学生民意调查情况通报
为了贯彻和落实学校学年教学目标要求,进一步提高教学和管理质量,全面了解教育教学和管理过程中的情况,促进和改进教育教学和管理工作,年级组在十月下旬组织学生进行了民意调查,对本年级的教师从“”师德师风、责任心、上课、辅导、作业评改”五方面以及班主任“读报到位、晚睡到位、常规管理、班上学习氛围、个别思想工作、责任心”六方面进行了调查。为了真实反映年级教师教育教学和班主任管理工作情况,本次调查采取由年级领导直接到班动员、增加抽查学生人数、调查不同学业层次学生和不记名的方式,鼓励学生说真话、实话、心里话,这样就极大地保证了此次调查的真实性和代表性。现将本次调查情况通报如下:
1、师德师风方面:同学们认为老师们师德高尚、师风优良。在日常教学工作中老师们兢兢业业、以身示范,不仅以饱满的教学热情、渊博的专业学识、丰富的教学经验教导学生,而且以昂扬的工作态度、专注的敬业精神和高尚的人格魅力为同学们树立了良好的人生榜样,真正做到了“学高为师,身正为范”。这极大地展现出了蓬溪中学教师的师德风范。
2、在责任心和上课方面:同学们认为老师们全力以赴、尽心履职、专业过硬、教法得当。在这两方面,本次参与调查的24个班共计231名不同学业层次的同学对老师们都给予了很高的评价,这充分说明了在本学年度老师们在工作态度、专业知识、教学方式方面赢得了同学们的高度认可,同学们发自内心地佩服、尊重我们的老师,老师们真正履行了“传道授业解惑”的职责。这真正展现出了蓬溪中学教师的专业风采。
3、在辅导和作业批改方面:早晚辅导,老师们到班准时,无迟到早退,更无缺席的情况发生;辅导课上,老师们尽职履责、尽心尽力,答疑解惑、交流谈心。作业批改,收交严格、督促落实,面批面改、形式多样,指出错误、力矫错漏,认真细致、及时有效。在这两方面真正做到了“以改促练,以练促学”的教学思路。这真正体现出了蓬溪中学教师的敬业精神。
4、班务管理方面:班主任恪尽职守、尽职履责、严格真挚、责任心强。读报晚睡到位落实,常规管理细致有序,学法指导有的放矢,谈话交流暖人心扉;本班同学遵规守纪、积极向上、学风浓厚、凝聚力强,真正做到了班务管理“制度落实、宽严结合、用心用情、人性管理”。这真正体现出了蓬溪中学班主任教师的管理智慧。
但同学们也对老师、班主任的工作和年级、学校的管理提出了一些符合实际、中肯合理的建议:
1、个别学生建议个别老师上课时更应该关注个别学生学习状态,加强纪律约束。
2、个别学生由于学科基础的原因,建议个别老师上课时更应该关注弱差学生的反应,放慢讲解速度。
3、个别学生建议个别老师应该相信学生,多一些自学时间,以利于预习、巩固,提高学习效率。
4、个别学生建议本班的班主任、个别教师不要过于严肃,多与学生打成一片,以更加充分地了解学情、班情。
5、个别学生建议应在保证学业前提下,多开展形式多样的文体活动,让同学们在紧张的学习中张弛有度,提高学习效率和综合素质。
6、对于禁用手机、吸烟和校园乱丢乱扔等现象,部分学生希望年级和学校能更进一步提出要求、加强管理。
总之,通过这一次学生民意调查,让老师、班主任和年级切实了解同学们的真实想法和教育教学、管理工作中的得与失,所谓“知不足,然后能自反”,它必将促进我们的教育教学和管理工作更上一层楼。