新聘新进教师汇报课情况通报（七）

时间：2014年10月9日

地点：D栋五楼七年级四班教室

主讲人：杨清

课题：Unit 2  This is my sister.  (Section A)

听课教师：初中部全体领导及英语教师

评课记录：

    杨清老师所上的是第二单元的第一堂课，以听说为主，采用教授，问题教学，小组操练，听说结合等方法，体现了新课改倡导的学生主体思想以及合作学习的理念，充分培养和展示了学生自主学习的能力。课后，全体年级领导和英语组教师认真开展了评课活动，归纳总结了杨清老师的优点，提出了一些中肯的意见和建议。

    在本次教学活动中，杨老师展现了很强的个人素质：教态亲切自然，口语流利，板书工整，课堂结构紧凑合理，教师引导得当，情感教育到位。师生在整个教学过程中互动多，学生很投入，训练有素，积极参与课堂讨论及展示。

    可以改进的地方：初中生词汇教授时间不宜过长，反复读记略显枯燥，导致句型操练时间不够；指示代词练习应更加灵活，物主代词部分也应加入his, her等第三人称练习，让学生对图片进行自主练习。

    总体来说，杨老师这堂课教学效果很不错，得到了所有听课领导及教师的一致好评，作为一堂公开课，很有教研意义。本组教师在今后教学中一定加强学习和总结，以便提高自身的教学业务水平。