一、指导思想：

以教学工作为中心，以争创全省优质高中为目标，坚持“科研强校”的理念，以课堂教学研究为重点，充分发挥教学科研教育教学工作的先导作用，推动全校教学质量的进一步提高。

二、工作要点：

1、 加强科研课题的管理

（1） 加强对校级课题的管理，科研课题要围绕课堂教学研究这个重点，进一步开展优质课的构成要件研究，听课、评课、课堂教学经验反思研究，发挥学生学习潜能、指导学生自学方法、培养学生良好的考试心态等实际问题的研究。通过研究和相关成果的推广，以研促教，以研促学。

（2） 作好国家级科研课题《中学物理学习指导的实践与研究》的日常管理、资料的收集、整理工作，做好省政府获奖课题《农村中学教师在岗培训长效机制研究》成果推广工作，做好市级课题《物理教学中“STS”教育研究》成果推广工作，做好县级课题《农村中学英语听说研究》的结题工作，做好县级课题《中学生心理素质发展水平研究》的常规管理和年报工作。

（3） 做好市级课题的开题准备工作，争取在2008年10月底开题。

（4） 严肃课题的管理制度，做好课题年度报表、研究论文、年度总结及其它相关资料的收集、归档。

2、 进一步加强校本研究和研究性学习的指导，制定科学合理的校本教研计划和实施方案。

3 、准备全面启动新课程改革。

以课改指导初中年级的教育科研工作，大力提倡广大教师在课题研究中领会课改精神，把握课改的方向，适应课改要求，不断提高自身业务能力与水平，进一步巩固课改成果。与此同时，教科室将在高中年级分层次地组织全体教师加强基础教育课程改革的理论学习，深刻领会基础教育课程改革精神，逐级培养课程改革和教育科研的骨干教师，为2010年全国全面启动新课程改革作理论准备。

4、 认真组织，广泛动员全体教职工和全校学生参加科技创新活动，并将优秀作品推荐到县、市、省参加科技创新大赛，力争能在各级比赛中获奖。

5、 进一步重视语言文字规范化建设。

（1）教科室、学生会将一如既往地组织学生对校内及学校周边单位规范使用汉字进行监督，配合学校加强对校内（特别是课堂内）使用普通话情况的检查督促，每月同学校推普小组领导成员一道对校内使用规范语言情况检查一次，并将检查情况及时通报。

（2）开展好第11届全国推广普通话宣传周活动。

6、 做好教育、教学论文征集、评比、颁奖及推荐出版等工作。

（1） 鼓励教师研究教育、教学实践中遇到的实际问题，撰写和发表高质量的论文，在数量和质量上寻求新的突破。

（2） 积极推荐和帮助教师参与各级各类论文、课件制作，课堂教学等方面的评比和竞赛。

（3） 积极与正规出版社联系，为我校教师高质量论文的发表提供机会。

7 、继续搞好老带新工作，加强学科指导教师的指导技巧研究，使学科指导教师、教研组长、备课组长在教育、教学、教研活动中发挥出更大的引领作用，培养出更多的德才兼备的青年骨干教师。

8、 组织名优教师深入课堂调研，总结教育教学经验，针对教育教学工作实际，撰写出高质量的、有针对性的调研报告。

9、 抓好在岗教师的学历培训工作。

（1） 再次对45周岁以下未达本科学历的教师进行登记，并要求他们制定出取得本科学历的计划，参加函授学习或成人自学考试。

（2） 组织学历未达到本科学历的教师参加2008年成人高考，作好宣传报名工作；鼓励教师参加研究生学历教育。

（3） 对本年度达到本科学历和研究生学历的教师进行登记、收集毕业证复印件存档。

（4） 收集今年新调入或从大学分配到我校的教师相关的个人资料（包括学历证书、学位证书、获奖证书、各类等级考试合格证复印件以及继续教育相关资料）。

10、 抓好在岗教师的非学历培训工作。

（1） 对近两年新分配、新调入学校的教师进行培训。督促教师加强自主学习进修，要求二、三级教师必须制订学年继续教育计划交学校教科室，鼓励教师坚持教学反思。

（2） 抓好教师有效自主进修，聘请专家或知名学科教师、班主任到学校举办讲座。

（3） 有计划地开展2008年至2009年度继续教育工作。

（4） 对1955年1月1日以后出生的教师，完成继续教育登记。

（5） 安排继续教育规范性和灵活性辅导员参加省市县学习。

（6） 组织教师继续教育规范性和灵活性的学习培训、考试、检测工作。

①组织教师参加继续教育规范性和灵活性的学习培训。要求教师不请假、不缺席，保证学习培训时间和效果，对教师进行考勤登记。

②做好继续教育的学时登记。

③组织在岗教师参加继续教育规范性和灵活性的测试。

④收集有关继续教育工作的文件、资料和个人有关继续教育的材料。

（7）组织教师参加全国职称计算机考试的报名和考试。

（8）组织各科教师参加省教厅组织的相应学科的新教材培训和高三学科的教学研究。

（9）组织教师参加四川省中小学教师信息技术考试教育培训。

（10）做好教师参加学历教育和职业技能考核的登记。

11、做好教职工继续教育个人档案的整理、《教师继续教育活动记载表》、《教师继续教育登记卡》的填写和公布。

12、做好学校组织的统一考试试卷、试卷分析等资料搜集和高考信息资料的搜集整理工作。

13、组织好学科竞赛，并收集相关资料。

14、 做好教师论文与获奖证书、学生竞赛、优秀指导教师证书复印件的收集、整理，归档工作。

二〇〇八年九月十五日